448 / 514
Yunanistan Tarih Ders Kitaplarında Öteki İmajı
437
n
Stradling, R. (2003). 20. yüzyıl Avrupa tarihi nasıl öğretilmeli?.
Tarih Eğitimine Eleştirel Yaklaşımlar: Avrupalı-Türkiyeli Tarih
Eğitimcileri Buluşması Ekim 2001-Kasım 2002.
(ss. 90-107) İstanbul: Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı.
Tsoukalas, C. (1999). European modernity and Greek national identity.
Journal of Southern Europe and the Balkans.
1(1), 7-14.
London: Taylor&Francis.
Wirth, L. (2003). Tarihi kötüye kullanma biçimleriyle yüzleşmek.
Tarihin Kötüye Kullanımı, “Tarihi Kötüye Kullanma Biçim-
leriyle Yüzleşmek” Sempozyumu Oslo, Norveç / 28-30 Haziran 1999.
(ss. 18-59). (Çev. N. Elhüseyni). İstanbul: Türkiye
Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı.